第372章

设立学校一事，是刘昊早就在考虑的。

他立国称帝，为的不仅仅是自己的私欲权势，他考虑的更是整个国家。

毕竟朕即天下，国家强盛了，他的权势自然也强盛。

一个皇帝的权威，和国家的强盛，军队的战力是分不开的。

刘昊已经决定，以后科考，至少要上过大学，才能参加科考。

现在各地学子虽然都成年了，可学的都是八股文，对治国来说根本没什么用，不会发展经济，不会安抚民生，还需要师爷来治理地方，刘昊要不是为了安抚这些人，都不想开恩科。

但立国开恩科是必须的，所以只能定下政策，日后科考以大学学历为主。

毕竟上完大学，二十多岁，正好参与科考，考好了进入大汉体系，考得差点也没事，各省各府各县也会要这些高学历的人才的。

笼络全国这些学子，不让有才华的人游离大汉之外，对大汉的稳定来说至关重要。

“学府设立，事关国家教育，未来根基，各位爱卿务必用心，各乡镇的私塾，教书先生往往没有钱粮，只能靠乡镇供养，这一点，朕要求各县要给各乡镇的教书先生提供基本的温饱，甚至要发放钱粮。”

“要确保各乡各镇的孩童，能免费上私塾。”

“至于县立小学，府立中学、省立大学，各省、府、县专门拨发银钱，保证能考入学府的那些有才而家贫的学子能免费入学。”

刘昊的要求很简单，乡镇的孩童启蒙完成后，有才肯学的，就上小学，小学学完能继续学的，有才但没钱的，都可以继续上中学，乃至大学。

当然那些没才但是有钱的，你也可以上，只要交钱就行，毕竟学校也不能纯靠政府出钱，这些有钱的大户也得出钱！

刘昊甚至敢肯定，这个政策发下去，各地士绅都肯定会出钱帮助当地修建学塾学府，这种好名声他们可不会放过。

甚至那些大商贾也会出钱帮助政府修学校，这不仅是买名声，卖国家的好，更是能惠及他们自己家族的。

说完教育，刘昊继续说道：“大汉不同于满清，各县、各府、各省废除厘金，统一税收，统一递交国家，之后由财政部根据各省计划，对各省进行拨款～〃。”

“各省再根据各府计划，下发各府，府县照例。”

“各省、府、县严禁截留税收钱粮，违者严查！”

“至于税收，工商部会将文书下发，各省、各府、各县务必仔细阅读。”

厘金对商业的损坏实在是太大了，刘昊想发展商业经济，必须废除厘金。

废除厘金，国家制定税收策略，各县、各府、各省按照章程把税收递交国库，然后国家再根据各省情况下拨款项。

税收根据明清赋税，费除掉诸多苛捐杂税之后，只保留田亩税、人头税、商业税收等几种正常税收，这不仅是明细赋税提高国家税收，也是为了减轻百姓和商人负担。

颁布了诸多政策之后，刘昊宣布，将这个政策昭告天下，全国进行使用。

除了这些政策，刘昊还下发了针对医生大夫的奖励和乡镇赤脚大夫的补助，以及预防传染等诸多政策，还要求各省各府各县对工厂的建设提供鼓励，但不能占用耕地等诸多政策以及限制。