王辰沉默了老半天之后，才在李恪期待的眼神中说道二“既然你写的是石榴树， 那为师也就就这这个立意，写一一首给你看看。

李恪当即有些激动兴奋的拍了拍巴掌，然后万分期待的说道: ≈ap;quot;太好了_,恭请老师墨宝!”

还不等王辰跑回板台去拿笔墨纸，这边两个小跟班当中的- z个，就直接掏出来了配套的文具。

实在是这位吴王殿下，会经常性的有感而发，看到点什么或者去了什么地方，都会突然抽抽一样的诗性太发。

他们这些跟班身上就必须常备笔墨纸，以方便吴王殿下随时都能够把自己的灵感记录下来， 免得有什么极品的人间好诗就此流失。

王辰从两个小跟班手里接过了笔墨纸之后，直接在边上的空桌上铺开。

然后大笔一挥，挥毫泼墨了起来，很快一首通体用行书写成的唐诗，就浮现在了纸上。

“移来西域种多奇，槛外绯花掩映时。

不为深秋能结果，肯于夏半烂生姿。

翻嫌桃李开何早，独秉灵根放故迟。

朵朵如霞明照眼，晚凉相对更根宜。”

李恪丛王辰动手写第一句开始，就一-直站在旁边观摩着。

等到这首诗的头一句写出来， 这位吴王殿下整个人就已经斯巴达了。

卧槽，这首诗写的也太好了吧，光看第一句，就已经是算作比较上乘的写景诗。

生逼，老师就是生逼，比自己的境界高了好几个档次。

而等到王辰写完之后，边上两个小跟班已经彻底傻了眼。

原来这位太子的老师，写诗真的很牛逼， 他们还被开始那时候，泰山上头细下头粗的瞎鸡儿扯给迷惑了。

搞了半天，这位老师原来水平高的一逼，属实是他们没想到的。

等到整首诗写完之后，李恪已经迫不及待的整个人凑上前去，然后反复诵读了起来。

进道理，这首诗算是水平比较高的，虽然没有什么高深的意境， 也没有什么特别强烈的情感。

但单论写景，描写石榴树而言，这首诗是上乘佳作，这是完全无可置疑的。

王辰是特意挑选的这首诗，毕竟自己现在讨论的就是描绘石榴树这个景物，不需要加什么其他的情感和意境。

写诗有时候也是要对着主题的，总不可能不论写到啥，都上来就是一 通为国为民。

就算再好的诗，要是感情不对。写着不应景，那也不受人欢迎。

所以王(王好赵)辰现在运用这首连。 简直是恰到好处。

别看李恪虽然自己写的不咋样。对自己那几首歪诗有着盲且自信，但碰到真正的好诗。他也有着相当强的鉴赏水平。

等到反复朗读了几遍之后，李恪忍不住接连猛拍自己的太腿。

≈ap;quot;l[好，老师写的实在太好了_简直可以称得上是名家之作!”

“了不起，太哥说老师您学究无人。果然是没有说错。”

“看来老师您不是写实派诗人c而是真正的景物派诗人吹。”

王辰立马有些得意的背负双手。然后悠然的问道:“怎么样，为师这首和你写的那首相比，知道差距在哪了吧?”

然而李恪只是微微点头，依旧非常自信地说道:“老师写的肯定比学生好，但学生 那首诗也不算太差。”

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