“咦？真的假的啊！”

虽然这猜想并没什么绝对的依据，但听起来的确像那么回事，众人除了有点紧张以外，谁都没有提出质疑。

堀北暂时不理会他们的反应，自顾自地拿起粉笔，把体育祭的十三个项目写在了黑板上。

“所以，我希望各位能以避免落入最后十名为前提去努力，这点想必你们不会反对吧。”

如果只是为了拿到那五十班级点数而累死累活，恐怕大多数人都不乐意。

可一旦牵扯到退学，那他们就不敢想着偷懒了。

对于成绩好的学生来说，扣十分算不了什么，可这类人往往本身就比较认真，就算不说他们也会努力去参赛的。

堀北利用了这点，成功逼迫D班学生行动起来。

这还真是……不像她啊。

难道是脑子突然开窍了？

比企谷忍不住望了一眼绫小路，但这家伙只是面无表情地望着台上。

算了，反正也只是无关紧要的事。

与此同时，有人开始提问了：“堀北，我明白你想说的了，可这和你说的不与A班合作又有什么关系呢？”

“关于这点我现在就解释。”

说着，堀北拿起粉笔把黑板上的四个项目圈了起来。

分别是倒杆大赛（限男），投球大赛（限女），男女分组拔河以及骑马打仗。

“这四个项目都属于全体参加项目，同时也是团体赛。”堀北解释道，“团体赛的成绩不会被计入个人的综合成绩里，所以请你们参加这些项目的时候，视情况保存体力，尤其注意绝对不要受伤。”

团体赛获胜的大组能够一下子得到五百点。

至于个人赛就少很多了，拿到第一名也只有十五点，第二名是十二点，第三名十点，第四名八点，第五名往下逐次减少一点。

推荐赛虽然比较多，第一名能够得到五十点，最后的全年级接力赛跑甚至有三倍点数，但是比起团体赛还是要少许多。

对于想要避免落入败者组的所有班级来说，肯定会在团体赛里拼劲全力吧。

可堀北却是反其道而行之，这是只有零分的一年D班能办到的事。

“然后就是决定出场顺序和推荐赛的人选，我认为应该优先照顾体育差的学生，避免他们落入年级最后十名……准确来说是九名，刚才在体育馆你们应该也看到了，C班有个学生是无法参加体育祭的。”

这里指的是坂柳吧，那家伙是唯一坐在椅子上，非常显眼。

听完说明后，众人也渐渐地理解了。

虽然这么做等于直接认输，让人稍微有点沮丧，但如果是为了防止有人退学那也无可厚非。

“要是大家都同意的话，接下来的方针就朝着……”

“等一下。”

正当方案快要就此定下来的时候，忽然有人开口说话了。

“堀北，我无法接受这个作战，就因为要照顾别人，所以必须把胜利的机会拱手相让，而且前三名都有奖励，我不想舍弃这种可能性。”

像这样进行反驳的是轻井泽。

“何况就算把机会让给体育差的人，难道他们就一定能获胜吗？只会白白浪费掉吧。”

咦……这家伙在干嘛呢。

比企谷没想到轻井泽会在这种时候跳出来，说的话也是莫名其妙，像是单纯为了反驳在反驳。

他的眼神不禁瞥向绫小路，后者正巧在把手机收进口袋里。

难道说……？

第219章 堀北的改变

为了取得这次体育祭胜利，基本上各个班级都会以能力制为主，也就是在决定参赛顺序的时候优先照顾体育好的学生。

虽然视每个班级的情况应该会有微调，但大体上都是这样不会有错。

唯独D班决定无视这次体育祭的胜负，优先照顾弱者。

照理来说应该不太可能有人反对，可这种做法同样忽略了班里那批体育既不好也不差的学生。

以轻井泽的发言为开端，其他人也站出来了。

“我同意轻井泽同学的意见。”篠原如此说道，“虽然我不怎么擅长体育，但也不是完全没有获胜的希望，我不想随便舍弃拿到前三名的机会。”

为了照顾体育差的学生，就要安排他们分到一组，以此来提高这两人获胜的机会。

举个例子，一百米赛跑是由每个班级各自派出两人进行比试。

D班有着跑得快的平田和须藤，以及跑得较慢的山内和外村。

想要追求班级胜利的话，那自然是避免绫小路和须藤被分到同一组，而是让他们和另外两个慢得跑的学生组队，尽可能在比赛里拿到更多的第一名。

这也就意味山内和外村被当成了弃子。

可如果让能力相似的排到一组，至少能防止这两人都是最后一名。