…
小院中。
朱雄英已经将,汉代的人才选拔察举制。魏晋人才选拔:九品中正。
一直到隋唐开科举。
到了如今的大明,以“四书五经”为主,以“进士科”为尊的科举选拔,说的七七八八。从头到尾说完这些。
己经过去了一个多左右的时辰。而接下来。
他更是说出了,从头到尾最为至关重要的问题。
四书五经!
老爷子,为什么要定下“四书五经”为主的考核。而这,也是马皇后让朱雄英考虑的关键问题。更是此次,能否将百工之学,大开教化的根本!朱雄英以手指,蘸取茶杯上的水。
在桌子上,先是划下了一道,分割南北的水线“唐末,五代十国之后!”
“虽说宋朝取得天下,但其所占领的疆土,比之盛唐却远远不及!”“靖康之耻后,开封国都荒废,赵构迁京临安。”“建立南宋!
“其为了向金人求和,不惜以十二道金牌,冤杀岳飞!”“甚至采用了【南人归南、北人归北】的策略。“直到南宋灭亡、大元兴起又覆灭。“距离如今,己经有二百多年!”
“若是再加上其他,连北宋都没有占据的地方,足足有五百多年!”说完这些话。朱雄英微微停顿。
不得不说,从历史后期往前看,洪武帝的出现,对于自三皇五帝开始,就一直在这片土地上的民族,有滔天的再造之功!”要知道,唐末之后,群雄并起,异族更是趁虚而入。俨然如同战国时期,多少王国出现又覆灭!
至于宋朝,哪怕是北宋的疆域,也是极其有限的,燕云十六州还一直在辽人的掌控下,而到了南宋,就更不用提了,说是偏安一隅,丝毫不为过。如果继续这样下去,蒙元覆灭宋国后。其实已经算得上神州陆沉。
可是,偏偏出现了一位洪武帝,这位早年只是乞丐、和尚的洪武。却再造乾坤,硬生生以数十年的时间,将大片失地收复,再复日月!然而,取得天下是一回事,但治理天下又是一回事。也就是平衡!
南北平衡!
朱雄英继续道:“任何制度的出现,都和其背景相关,正如以四书五经为主的科举选拔。”“土地分裂太久!”
“导致南北人才,综合水平的巨大差异。”
“但是,朝廷不能光选择南方,否则朝堂就变成了一家之言。”
“因此,皇爷爷这才决定,简化科举,所有考题,都在四书五经之列,学子参加科举,不用读太多的其它书籍800,只需要研读四书五经即可。”“减少学习难度,让北方的才子,也能进入朝堂,为国效命!”“如此,才为南北平衡!”
马皇后欣慰的点了点头,“平衡!雄英,你说的没错,的确是平衡!而帝王掌控朝堂,最重要的也还是平衡,不能让朝堂中的官员,一家独大,否则就会出现权臣把控朝堂,类似胡惟庸那种胆大包天之辈!”
“这对于皇权来说,是致命的!”
朱雄英先是点了点头,可很快,他就摇头
“然而,简化科举,却并不能让南北平衡,相反!还会造成更大的差异…”“甚至,此举无异于火上浇油!”
“并不能灭火,相反,火势还会变大,最后烧到自己!”此话一出。
马皇后脸色微变,“这一点,你爷爷早就想到了,所以才会出现之后的…”不等马皇后说完。
朱雄英就已经知道,马皇后要说什么。
“南北榜?”
“南人一个榜单?北人一个榜单?”
朱雄英轻笑一声,笃定道:“治标不治本罢了!”
“奶奶信不信,这种举措只是表面功夫。“对其根本,没有半点儿有效。
“相反,未来的大明,依旧还会在这种畸形的科举选拔之下,变得腐朽不堪!”“甚至最终…”
“皇爷爷所求的平衡,便是最大的不平衡!”
“反倒是后世的帝王,都在求那个最难求的平衡!”“但可惜…”
“最终…也是徒劳无功!”“直至…大明覆灭!”
第232章《十二年基础教育手册》!朱雄英真正的目的!
朱雄英并不是危言耸听。实际上。
虽然明朝灭亡的原因有很多,包括“小冰河时期、没钱、天灾人祸导致的饥饿、还有地方将领不受掌控…等等等等。但导致这些最重要的问题是什么?内耗。
特别是朝堂之中的内耗。
“任何困难,在处于上升时期的朝廷面前,都可能不算什么!”
“但若是处于下降时期……那便是压死骆驼的最后稻草。
“而明末所有的困难,都不是突然出现的,而是小隐患变成大灾难,最后才是万里长城,崩于一刹!”朱雄英总结着。
马皇后却是因为刚才那段话,听得是心有余悸。“雄英,你说清楚,为什么南北榜,是治标不治本。”“为什么你皇爷爷求得平衡,是最大的不平衡?”此时。
连朱允通都听得一阵心惊。但也更加疑惑。
“先从四书五经开始。”
朱雄英语速加快,“皇爷爷定下科举的选题,必须是四书五经之内。”
“但是,儒家的这几本典籍,大体就那么几本。“都说圣人之言,微言大义!
“因此!学子所学,全凭借大儒讲解!”