“太过奖啦，我也只是努力地做好自己能做的事，毕竟我是姐姐嘛，不想家人更受苦就只能努力一点了。”
优子此刻展现出来的笑容是如此地有活力，让三人几乎联想不到她是在沼泽边上挣扎着的一员。
“即便如此，也已经比绝大多数人更强，值得获取更多的机会了，我说得对吗，加~藤~学~长？”
雪乃带着笑意骤然回头一问，令加藤断一时摸不着头脑，他又回忆了刚才她们都说了啥，才惊觉自己还有个期末考试要拼命，差点惊出一身冷汗，只得心悦诚服地附和：
“没错啊，就这点来看比我强多了，起码光是考试就能让我手忙脚乱好一会儿。”
“我和小雪帮你做笔记可是费了好一阵功夫，你不要拿在手上又啥都不干到处跑，然后期末来几个不及格哦。”
一旁的诗羽也轻笑着提醒加藤断别忘了考试，这时，见三人已经谈完正事，躲在房内的两个小家伙欢呼着跑出来扑向那袋慰问品，从里面翻出几份零食吃了起来，惹得优子佯怒道
“你们两个！不要在客人面前这么失礼啊，而且都快到吃晚饭的时间了，这么急着吃零食一会剩饭的话看我怎么说你们！”
“就一点啦，一会我会好好吃光的，而且雪乃姐姐肯定不会怪我们的啦。”
“这个好吃，我想吃这个，不想吃饭！”
两个小不点的狡辩令三人乐不可支，加藤断随口问道：
“你们妈妈现在不在家，今晚是谁去做饭呀？”
“是我！”
花子举起手说道，小脸蛋上满是自豪，倒让加藤断小小吃了一惊。
“竟然是小花子来做，太了不起啦，不过，为什么是小花子你来做晚饭呢？”
“因为姐姐回来的时候经常很累，然后花子回来得比较早，所以花子想帮姐姐的忙！”
如此懂事的小萝莉让加藤断不禁想起了小莲雾和小千花，他蹲下来，怜爱地摸了摸花子的脑袋问道：
“真懂事，一定帮了你姐姐不少忙，花子平时都会做些什么呀？”
“花子会做炒饭！”
闻言，加藤断站起来看了眼厨房里面，发现灶台上放着的竟然是一个中式炒锅，再想了想花子这娇小的样子，不由得大为惊讶。
“居然是中式炒饭，要不要哥哥教你一手呀，哥哥我可是很擅长中式料理的哟。”
可是花子却一脸犹豫地想了好一会儿，最终出言拒绝了。
“妈妈说不能给别人添麻烦，所以花子要自己的事情自己做，不能麻烦哥哥。”
见花子还挺坚决的，加藤断也只好笑着摇了摇头作罢。
此时，雪乃见几人聊得差不多了，便站起身来向优子告辞。
“那么我们今天就打扰到这里了，优子小姐请在你的家长回来之后一起签好这份合同，邮寄到上面指定的地方，期待我们下次在千叶再见。”
“我知道了，今天麻烦雪之下小姐特地过来了。”
见三人准备离去，优子连忙起身送别三人，直到他们走出了公寓，才关上大门。
离开公寓大楼，三人走在街上，加藤断回想着刚才的事迹，感叹道：“这个地方也能找到这么好的苗子，雪乃你们家的人这么强的嘛？”
“他们不够用的话，不是还有你那位大小姐帮忙嘛，再不行，学姐和我也总能让他们够用起来。”
成功完成了一次探访与合同，让雪乃的心情变得相当不错，话音也雀跃了几分。而想到刚才她们交谈的内容，令加藤断对雪乃她们做了什么计划相当地好奇。
“能跟我说一下你们大概准备怎么做吗？说起来，你刚才跟优子谈的内容让我有点绑架的样子？”
加藤断这个问题让雪乃沉默了一会，才缓缓开口说道：“你的感觉大体没错，确实是在利用合同进行强行捆绑……”
“还是我来说吧，毕竟主要框架是我建议的，要找人背锅的话也是我来背。”
诗羽打断了雪乃的话，放慢了脚步走到二人身旁，向加藤断发问道：“你觉得，我们手里最主要的优势是什么？”
“诗羽你要这么问的话我肯定会说是系统啊。”
这么明显的问题，让加藤断不假思索立刻给出了回答，丝毫没有考虑其他答案的可能性，听到他的回答，诗羽竖起食指摆了摆笑道：“是，但又不是。”
这回答让加藤断不禁想说听君一席话胜听一席话，还没等他追问，诗羽就补上了解释。
“系统这个东西，就像一个不稳定的圣杯，能怎么用，用到什么程度，取决于我们的认知上限。”
她顿了顿，掏出了手机在加藤断面前又道：“所以对于我们来说，最主要的是两个世界之间的时间差带来的信息差优势，然后才是系统所代表的资源优势。”
说到这，加藤断恍然大悟，他想起辉夜手中的那个魔改版X音，才明白为什么雪乃她们是在那晚碰面之后才大规模地展开行动。
“诗羽你在说之前和辉夜一起去搞的那个X音吗？”
“那个东西是作为以后的主要财政来源之一，以及好用的宣传工具，相比原版，我们这个省了不少研发以及试错的成本，短期来说，利润会来得更多。”
诗羽点了点头，但仅仅一个X音似乎并不足以支撑她们的计划，她看出了加藤断的疑虑，笑道：“除了这个，我们这段时间还利用信息差优势拿到了不少优质资产，然后将一部分方便动用的转移到国内，用来作为启动资金。”
“也就是你们这次来优子这里说的那个合同？”
听到现在，加藤断不知为何想到了之前自己帮小硝子解决掉的那个霸凌事件。
“那是另外的要素，搜集拥有一定才能，且品行合格的贫困民众，把他们迁移到特定的摇摆选区内工作生活，待时机合适的时候方便在换届选举中把代理人推上去，这是其一。”
诗羽眨了眨眼睛，故作高深地说着。
“然后对于其中的学生，则会进入到我们控制之下的学校，作为以后的备用人才培养，同时也会在里面进行价值观的修正，这是其二。”
“你们这同时开的线有点多啊，忙得过来吗？”