“不然呢？在家是妹控的人，出门在外还是应该被提防的吧。”

小町你不要一脸认真地责备哥哥啊！刚从那样的班会回来看到妹妹变成了这样，哥哥会很受伤的。

“听我说啊。我是有班会耽搁了时间，可是不知道那家伙怎么还没回来啊。”

“哈？哥哥肯定是没有好好关心雪乃姐姐的生活吧，如果就这样让雪乃姐姐跟着别的男人走了可怎么办啊......”

“小町这么为哥哥的感情生活操心，哥哥很感动......”

“哈？当然是为了把哥哥早日嫁出去啊。如果哥哥被当成废人留在家里，到时候要照顾哥哥的可是我啊。”

小町认真地思考了起来。

“哥哥很受伤......”

“不过想让哥哥和雪乃姐姐过得快乐也是小町的愿望。哈，刚才的小町得到了高分！”

哦，哦，全世界的分数都给你哦！

“说回来，小町你怎么来了啊？”

“什么啊，我不能来吗？我只是想来看看哥哥和雪乃姐姐而已啦，哪想到两个人竟然都不在家，就去便利店买了点东西。唉，这么不长心的两个人可怎么互帮互助啊......愁死小町了。”

“我们先上去吧，让你等很久了，抱歉啊。”

我说。

我们正打算走进公寓楼，身后传来了细细的声音。

“比企谷君，还有小町。”

我跟小町转过身去，雪之下快步走近。

“晚上好。让你们久等了，抱歉！突然有同学要我帮忙摄影，本来以为花不了多少时间，就没联系你，没想到现在才回家。抱歉！”

看到雪之下，我和小町还在愣着。

但是突然感到某种快乐。

这还是雪之下第一次这么认真跟我道歉吧！

啊，之前似乎只在问她可不可以做朋友的时候听到过假心假意的道歉，现在这么郑重的可是第一次！

这样不服输的家伙居然也会对别人低头，还这么自然的样子，一点也不像不情愿......

“啊，那就......”

我要抓住机会，命令她明天穿女仆装！

“雪乃姐姐，没关系的，我们快上楼去吧，不然哥哥要提出恶心的要求了。”

居然被小町抢了先！是因为我见到这种场景太轻飘飘了吗？下次一定要及时出手才行。

“其实啊，我来看哥哥和雪乃姐姐也是因为......”

我和雪之下回来的时候，天色已经黑了。所以和小町在楼上喝了些茶后，我就让小町早些回去了。

在楼下，我正打算跟小町告别，顺便担心下卡玛库拉的晚饭小町准备好了没有。

这时，小町开口说道。

“......也是因为......哥哥啊，和雪乃姐姐啊，都是性格很别扭的人。”

哈？怎么一脸犹犹豫豫地说出哥哥的缺点？

“如果没有小町，哥哥大概真的会是不被任何人关照地过日子了吧；雪乃姐姐虽然不说，但小町看得出来，她是个逞强的人啊。这样的哥哥和雪乃姐姐，如果有事情的话，可能不会好好告诉对方吧。就像今天，雪乃姐姐回来得晚了的话，哥哥也会担心的吧。估计哥哥也会有这样的时候吧......小町总是觉得这样的哥哥和雪乃姐姐让人放不下心呢！哈哈，小町得分很高吧！”

小町抬起头来，笑着看向我。

嗯，得分很高哦。

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看着小町坐上公交车离开，我站在公寓楼外被路灯映亮的黑暗中，望向远处的市区。

那里色彩斑斓，楼房相互掩映，看不到任何一栋楼的全身；偶尔进入视线的高架路也时隐时现，车灯闪过，却根本不知道是有多少车辆在上面跑过。

果然是有距离感的吧，我和雪之下。

单是产生这种想法，就足以证明这一点了。

甚至意味着，我自己想要在某种程度上拉开距离。

人际关系中的很多东西，在当事人意识不到的时候，其实根本就不存在。

它们只因当事人主观的想法而存在。

如果我们完全不想要这些东西，那么即使距离感存在了，也不过是很快会弥合的东西，根本就不会成为问题。

只有被当成问题时，问题才会成为问题。

生活本来就是这样的，人和人本来就是有距离的。

与最在意的人进入同一所大学，学习同一个专业，分到同一个班级，选择同样的课程，这种事根本就不可能。因此，距离也会渐渐地产生。

在学会独立生活的过程中，也会再次为自己塑造出不同的外壳。自己那曾经费力打破的蛋壳，雪之下周围那好不容易才融化掉的坚冰，都会重新生出来吧。那被彼此扭曲的生命，或许又会自己恢复原来的形状吧。

我们不再能够对彼此的生活了如指掌，也必须接受不同的人对自己生命的影响；重新相遇的两半，在历经磨损之后，彼此的形状或许已经对不上了。

我这样害怕着。

绝对不愿拉开距离，却又在无意识中做着拉开距离的行动，我这样的矛盾，从哪儿来？

必须好好思考，认真分析，绝对不能出错，好好做出回答；如果现在做错了，那么之前的答案即使再显得正确，也会被证明是错误的吧......

然而我的思绪越来越乱。

畏惧掺杂进了我的各种想法，让我不能冷静地看待这些问题。我不得不暂时放弃。

先回家吧。

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第二天，下午的文学课上，老师继续了戏剧大家莎士比亚的话题。

“之前，让大家写过关于莎士比亚的文章了；这节课上，我们也确实地学习了一些莎翁的作品。因此，要为大家布置下这样的一个任务。在下一节课上，将目前了解到的莎翁的知识用喜欢的形式表现出来。比如幻灯片啊，喜欢的人可以做作品节选朗诵啊，甚至排演一下小戏剧啊......这个任务大家分组完成，截止时间是下周的这节课。”

“听起来像是个重要的任务啊，比企谷同学。”