白苏木想到明天的自己能变人,后天,大后天,大大后天,大大大后天,大大大大后天都能变成心中狂喜。
要不是担心吵醒天依,他都要“呜呼”地喊出来了。
嘴上不能说,可梦境里能啊,白苏木闭上眼睛和初音未来分享这个好消息。
【恭喜恭喜】
初音未来知道变人对白苏木来说意味着什么,没有吐槽而是真心实意地祝贺。
【真好】
【太感动了】
【还能变六天的人】
白苏木激动的心情不比昨天知道能化形变人的自己来得弱。
真好呢。
初音未来从文字里就能看出白苏木的欣喜,这让本来就羡慕的她更加地羡慕了。
小白都变人了,什么时候她才能变成人呢?
FuFu让她能够降临三次元,可她对变成FuFu并不满足,她想要成为切切实实的活生生的人,而不是一个傻FuFu的布偶娃娃。
要说小白为什么想要变成人,这个世界能懂的可能只有她这只电子幽灵。
一猫一电子幽灵没有聊太久下线睡觉了。
初音未来明天没有事情,不如说她每天都没有事情,最多唱唱歌,学习下白苏木写的新歌《神的随波逐流》。咕了要两个月了,是时候投稿一首新歌了。
咕咕的时间比初音未来更多的言和、洛天依、乐正绫还在学习歌曲。
言和学的是两首歌,一首是《菜里的姜》,另一首是《Kill My Language》。
后者比较难唱,难唱的原因是歌里的语言是假的,这歌的语言到底是什么,想要表达什么意思,这就要去问原作者【赛亚♂sya】了。
洛天依的话就学一首歌,歌名为《中华粘土娘》。
【赛亚♂sya】的KM系列歌曲和【純白】的中华少女系列白苏木决定搞出来,小说的话白苏木不记得了,系统也没给相应的奖励,他自己的小说还在慢悠悠地写呢。
中华少女的系列要不问问Miku、天依、龙牙他们有没有兴趣,不需要和另一个世界的一样,揣摩歌词遵循歌词的设定写自己想写的故事就行。
KM系列,中华娘系列白苏木觉得今年给言和、天依、阿绫她们唱大概是够用了。
Miku的话歌够多不需要担心,龙牙的话就更不用担心了,这家伙寒假就在学《异见者》和《孩子气的战争》,到现在《孩子气的战争》完全没学,《异见者》更是还没有学会。
他觉得以龙牙的怠惰半年能出一首歌就不错了。
思考着歌曲的事情,白苏木快速地入梦。
翌日,白苏木早早地起床,见床上的洛天依还在熟睡,用爪子揉了揉脸蛋没反应后他安心地离开。
跳阳台,跑出小区,变人坐公交,到站下车。
站在公交车站,白苏木静静地等待乐正绫和乐正龙牙的到来,他不时闭上眼睛,看阿绫有没有给他发消息。
在阿绫给他发消息的十分钟后,阿绫拉着睡意朦胧的龙牙来到了车站。
因为今天起床比往常要早许多的关系,没有睡醒的乐正龙牙精神不振,这让他什么话都不想说,哪怕再一次看到了白苏木他犯困的大脑也没有冒出什么骚话。
乐正绫看到了白苏木,她和乐正龙牙站在一边没有说话。
看来这男生是住在他们家附近的,应该是早上都起得早,所以他们以前早上都没有看到过,下午放学时间比他们晚,回家也没有看到。
他们的上下学时间和他的上学校时间是错开的。
就是没问题吧,空手回家,空手上学,就算回家不写作业是去学校赶也未免太嚣张了吧,都不背书包装几本书装装样子的吗。
乐正绫诧异地多看了白苏木两眼,就两眼,没有多看。
公交车到站,三人上车。
困得不行的乐正龙牙上车就闭上了眼睛补觉,白苏木和乐正绫都在看车窗外的风景。
对乐正龙牙来说,他上车眼睛一闭一睁学校就到了。
白苏木和乐正绫、乐正龙牙一起下车,看到这对兄妹进入校园后他很快地离开夏韵中学。快步地寻找无人的地方变猫往家里狂奔。
对洛天依来说,她的今天和平日没什么不同。
起床,穿衣,抱起床上的猫去卫生间解手、洗漱和给猫猫洗漱
对白苏木来说就要命了。
一大早去送乐正绫和乐正龙牙,在洛天依没醒前回到家里,等待天依醒来开始熟悉的早晨生活。
之后是早上在学校外游荡,中午和言和、天依吃饭,下午又在学校外游荡,顺便去看看昨天的职业乞丐们,看看能不能再打劫一波。
到下午放学,白苏木和昨天一样的送言和、天依回家,再回学校送阿绫、龙牙回家,最后又去学校送心华回家。
这样的日子持续了三天,这三天里白苏木别说是通缉犯了,就是可疑人物都没有发现。
然后第四天,白苏木遇到了,遇到了几个在学校附近鬼鬼祟祟的人,这几个人看样子都不是通缉犯。
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PS:妄想症系列歌曲好像是有战音的吧,百度了下好像还有墨清弦、乐正龙牙和徵羽摩柯。有熟悉妄想症系列的能说说这些角色是在哪一首出现的吗,我好研究下决定写不写妄想症系列曲。
第二卷 世界第一的公主殿下 : 第105章 君 の 仙 人
星期四的下午,在快要放学的时候。
无事可做蹲在围墙上看风景的白苏木看到了四个狗狗祟祟的家伙。
这四人的面相极差,不是通缉犯,看样子也不像是便衣警察。他们都长得太年轻了,头发花花绿绿的有许多的颜色,发型放荡不羁、桀骜不驯。
似乎是地痞、流氓、小混混、街溜子,未来的牛马人。
四个人看到了猫,其中有个人笑着弯腰在地上捡了一块石头,以迅雷不及掩耳之势朝黑猫砸了过去。
我囸你仙人!
居然拿石头丢可爱的小猫咪。
白苏木轻松地躲过了石头,他跳下了围墙到学校,找到了地上的石头。待他再次回到围墙上要用石头砸回去时,学校外面的那四个人不见了。