第818节(2 / 2)

这样的专业其实挺不吃香的,毕竟太过偏向于理论系了,未来毕了业怕是工作也不好找,当然了,与同行表演系相比,广编的就业率却也不算很低了。

每所大学,每年都会毕业成百上千的表演系人才,但真正能在剧组里崭露头角的,却还是少数。大部分只得被迫转行或者去从那毫无出头之日的群演阶层混起,相比某些热门专业,这一类艺术系说是冷门也不过分。

不过这样的分系却很对立夏胃口,一来是学科冷门,学生人数不多,两个班拼拼凑凑的也就八十来人左右,比外边火爆的热门要门可罗雀上不少。

所谓多一事不如少一事嘛。

上课的人数越少,这矛盾纠纷,也就越小。

对于立夏这种很讨厌惹麻烦的性格来讲,这里却是成为了最好的栖身之所。

更何况自己本来就有几本小说涉及到了真人化,比如《朝暮》啊还有《剑仙》,最近也都在开拍了,哪怕自己毕了业,也完全不用考虑未来工作的问题,直接带证上岗也是没啥问题的。

听得对方的班级,那慈眉善目的老阿姨便是笑着点了点头,紧接着,便是招呼起旁边的一个老师来。

“白老师,你班的学生。”

这老师,也姓白?

立夏有些好奇,眨了眨眼,看了过去。

结果也不知道是不是先入为主的惯性在作祟。

瞅着那女老师的脸庞,还真就找着了一些高中班主任白玲慧的影子。

这导员的确挺漂亮的,一席齐肩长发格外飘扬,瘦削的肩膀,白皙的脸庞,短裙职业装得体而又吸引人,瞅着格外年轻惹眼。更是那一副黑框模样,架在精致端庄的鼻梁上,那一瞬间给人的感觉,还真有些白玲慧的风范。

班主任和辅导员不是一个观念,后者管的更宽一些,有的时候甚至连生活起居都要涉足,算是半个家长了。也正是因为这个原因,越是看重的学科,校方配备的辅导员,便会愈发经验老成。

有一句话说得好,上梁不正下梁歪,你找个什么阅历都没有的小年轻过来带人,万一把孩子也带的没谱了,这岂不是罪过么?

而看着那颇为年轻的女孩,立夏也微微有些出神。莫非,这广编专业在学校里,并不是什么重要的学科?

胡思乱想的功夫,那白老师已经叹了口气,走到了两个女生的面前。

虽说年纪轻轻,但地位上的威压,还是让刘语嫣有些局促,在一旁摸了摸嘴唇,道了一声老师好。

“嗯,书本在那边,你们自己拿吧,什么科什么书应该都清楚吧?”

没想到这白老师看上去挺漂亮一女的,性格却有些小恶劣了,兴许是一整天接待的新生太多,这会儿吩咐起来竟是带了些不耐烦。

“啊?等下,我去看看……”

刘语嫣忙不迭走了过去,只是角落里堆叠着的书本花花绿绿,她却是根本分不清哪些是书她们要带走的?

一时半会有些局促。

办公室是几个班级的老师合用的,除了广编专业外,别的艺术系也在这儿报道,一时间感到迷茫却也是难免。

“哎,不是有张纸条贴在门板上了么?你自己多带眼睛看看啊。”

只不过这样的行为却让白老师不耐烦的翻了个白眼,在一旁急促道。

没好气的语气,再加上那汹汹的气势,吓得刘语嫣屁话不敢放了,嗫嚅着嘴唇张皇失措起来。

“哦哦……”

两个人你来我往的互动,让远远观战的大小姐也暗自心悸,这导员,挺暴躁的么……

还真是和自己相性不合啊。

犹豫了半天,她自己也有正事要办,只好纠结万分的走了过来,干咳了一声,轻轻拍了拍暴躁导员的肩膀。

“那个,白老师,我的饭卡……”

“饭卡?这东西早上就该来拿了,怎么现在才过来报道?家离学校很远啊。”

话音刚落,小阿姨嗔怪的眸子就看了过来。

不过,这明显就是在说废话了。

这可是京城,又不是谁都能有资本在这里购置房子的,对于外县城的学生来说,这个时间已经算是紧赶慢赶了好不好。

或许那老师也是觉得,京城对外招生分数线相当苛刻,才会下意识觉得能考取演艺学院的,基本都是本地生。

不说别人,刘语嫣老家也在上京,之所赶火车,不过是去外地旅游罢了。

“你叫什么名字。”

小阿姨叹了口气,翻开了抽屉寻找起来。

“立夏。”大小姐顿了顿,酝酿了一下口吻,便是颇为端庄的回答道。

“我就是立夏。”

平铺直叙的一句话,平平无奇,半点起伏也没有。

只是没想到。

话音刚落。

满脸不耐烦的白老师,那双眼睛,却是瞬间瞪大了。

“你叫……立夏?”

她诧异的回过头来,樱桃小嘴张的老大,满脸都是诧异,几乎能塞下半颗番茄了都。

她就是立夏?

那个分数线远远高于演绎学院录取线,并且险些夺得了西浙省理科状元的那个学生?

“是我,怎么了嘛?”

立夏被对方的古怪吓了一跳,小心翼翼的回答道。

同时在脑海里死命的回忆,自己这个名字到底犯了啥忌讳,又或者说是不是干了啥伤天害理的事儿?

只是不太可能吧?她在京城就是一人生地熟的小可怜,哪儿还能跟人扯下矛盾啊?

“你你……你怎么就直接过来了呢?也不打报告提前通知一声?我好开车子去接你啊。”

胡思乱想的档口,面前忽然传来了一声轻柔的嗓音。

就看到起初还不耐烦的白老师,忽然变了一副模样,温柔无比的笑了起来, 那笑容,宛若三月的春风,直把立夏吓得不浅,也膈应的不轻。

“老师你……是什么意思?”

什么意思,还能什么意思?

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