“今天真是受益良多，我之前还是觉得高中生实在太辛苦了，还有些想要那个快乐教育呢。

果然还是这样好。”

雪之下点点头：“快乐教育，其实也是有其他国家实施的，就是鹰酱。

不过那只是固化社会阶级，为社会矛盾添柴加火罢了。

明眼人都是知道只是误国误民，但是奈何他们的资本主义制度制约，一直改不了。”

“哦，你对这方面还有研究吗？”龙之介稍感兴趣地说道。

“那我大概说一下吧。

快乐教育和素质教育本身并没有什么优劣，但是国情不同，时间不同，适用也便不同。

鹰酱的平民在快乐教育之下，学生疯玩，老师也不管。

对，老师还真就不管了。

因为没有升学要求，没有考核压力，谁都愿意舒舒服服的。

至于大晚上披着外套，戴着眼镜，在台灯下改作业的情景，基本不可能出现。

就算出现，这样的教师在鹰酱那不仅是异类，还会遭人厌弃。

学生讨厌，同行排挤，甚至还有不少家长投诉。

你能怎么办？

真要论起理来，都说是自由、民主，要自己选择学习不学习，不能因为学习而剥夺其他兴趣。

闹起来只能是好教师吃大亏，然后被辞退，因为这是绝对的正治正确。

大环境如此。

所以啊，别看那些学校的老师和蔼可亲，和学生打成一片，但是一点都不值得尊敬。

这就好比如自己的孩子岁数小，不懂事，不知道好好努力学习。

你一管孩子就是又哭又闹。

最后索性就由着他了，爱做什么就做什么，最后一副父慈子孝的样子。

但是卵用没有，都是害了孩子，那是什么好父母？

都是垃圾。

子不教，父之过，民众不能得到应有的教育，那是国家的过错。