第26节(2 / 2)

“重要的是,我们人类文明所能达到的最高智慧成就。”

“而能够完美展现并证明的这一点,我认为所有学科中,数学领域排序第一,所以我会先从数学开始,向你们展现我们文明的数学研究成果。”

“下面,是哥德巴赫猜想的证明过程,我先介绍一下这个猜想的出现背景......”

这是从早上直播以来,江烨头一次吐露他的心声和想法。

没有人类消失后的悲伤。

没有挣脱社会束缚后的喜悦。

没有孤独的恐惧。

有的只是平静,平静的去完成他作为人类一分子的责任和义务。

“刚刚谁说徒劳无功的?你们怎么就知道江烨不知道挪威火种库的存在?他很可能录制完视频就前往挪威呢?把视频存放在火种库里。”

“没错,脸疼不?当你们五名选手还在干着乱七八糟的事情,我们民族的人,已经开始履行作为人类的责任和义务了。”

“不仅如此,我终于知道了江烨为什么一大早就要去学习和解开一个个猜想了。”

“江烨很可能在早上确认人类消失后,就已经想好要这样做了,所以他去学习去解开一个个猜想,为的就是拔高我们文明的智慧成就高度,以此来向下一个智慧文明展现更高的辉煌。”

“我已经有点崇拜他了,当我们还在第一层,他已经在第十层了,第一百层了,他目光的高度,没有人能比得上。”

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===第二十六章 我是江烨,龙国人,人类中微不足道的一员(跪求各种支持)===

世界观众在惊叹江烨的思想境界,不过对于接下来的内容,他们就听不懂了。

而全球各地的本不再看江烨直播的数学大牛,再度因为一句话被惊动,打开了江烨的直播间,然后瞬间被吸引。

对于一套新颖的理论,尤其是在自己研究的领域,所有人的第一反应一定是怀疑,而怀疑之后,接踵而至的便是质疑。

至于接受甚至是欣赏,那都是最后的事情。

这个过程通常是漫长的。

但如果始作者能够论述讲解自己新颖的理论,那么这个时间将大大的缩短。

虽然江烨是论述给下个智慧文明听,但是这也让他讲解的更细,更清楚。

也导致了全球各地的数学界大佬甚至一些青年学者,在听到江烨的论述后,再也移不开眼睛。

其次是民科学者,毕竟在这一群体中,研究哥猜的并不少。

大学的阶梯教室内。

经过刚刚开始的介绍后,江烨正式开始对哥猜的论述。

论述的内容,他主要将其分为两个部分,一是关于在证明哥德巴赫猜想时所用到的群构法,二是关于哥德巴赫猜想的证明。

“所谓群构法,便是‘群论的整体结构研究法’的简称,其核心思想是利用循环群的概念......”

进入正题后,江烨没有了紧张,整体状态还算不错,思绪顺畅,语句通顺,丝毫不卡顿。

因为面对的受众是下个智慧文明,所以他讲的格外细致,尽可能的将每一个点都讲清楚。

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