他立刻走出教室，开始搜查整个教学楼。

他首先从三楼开始搜查。

三楼有五六年级的教室，有一间小型多媒体教室，一间小型图书馆，走廊的尽头徐明还看到了挂着学园长室的牌子。

这里处处都能看到残破荒废的痕迹。

白色的墙壁已经变成了灰白色，上面布满了墨绿色的霉点。一条条或长或短的裂痕，就像是一只只趴在墙上的蚯蚓。

翻倒的课桌椅、破破烂烂的书包堆积在走廊上，地上撒满了课本，撕碎的纸张。

灾难来临时，整个教学楼都陷入了一片慌乱之中。

然而，躲在建筑物内部似乎也不过是让他们多坚持了十来秒。 空旷废弃的走廊里，似乎依稀能够听到慌乱的尖叫声、凄厉的惨叫声。

一阵风从窗外吹来，破败的窗帘随风摆动着，仿佛一个个不愿离去的幽灵。

徐明根据加藤惠的提示，找遍了三楼所有的房间，然而奇怪的是，他既没有发现一个可疑的物体，也没有感知到加藤惠所说的特殊感觉。

这到底是怎么回事？

徐明心中不由升起了一丝疑惑。

加藤惠绝对不会在这种事情上开玩笑。

一定是有什么关键性的东西，他没有抓住，所以迟迟不能破局。

带着疑问，徐明来到了二楼。

他突然听到二楼的某间教室里，传来了一阵诡异的声音。

“一二三，木头人！”

一二三，木头人。

这是一种最简单的儿时游戏。

选出一个人充当‘木头人’，面对着墙壁站好，另外几个人站在远处，然后面壁的‘木头人’开始数“一二三，木头人”，其他人则要在他数数的时候，飞快接近他身后。

面壁的人数完之后可以立刻回头，身后的人就得停下脚步。

当两者接近时，面壁的‘木头人’可以立刻掉转头来抓其他人，如果其他人被抓，就得充当‘木头人’，新一轮游戏开始。

如果其他人在‘木头人’数完之前拍到他的后背，则其他人获胜。

这是一种规则简单，比拼反应、灵活度的儿时游戏。

天朝也有‘一二三，木头人’以及‘老狼，几点了’之类的儿时游戏。

进入网络时代之前，由于缺少娱乐活动，很多小朋友们都玩过类似的游戏。

这本来是充满童趣的游戏……

可是徐明面前一场正在进行的‘一二三，木头人’游戏却透露出一股无比诡异的感觉。

当他循着那奇怪的声音找来时，发现了一间无比空旷的教室。

教室里有一大四小，五个人影正背对着他像雕像一样站立着。

这些人影全身苍白，看起来有些虚幻，与街道上的怨灵十分相似。

其中大的那个人影，看起来似乎是一位老师，穿着一身白衬衫和西装裤，脸上戴着一副眼镜，身上的衣服却破破烂烂，表面满是灰尘，就好像扔在垃圾堆里几十年，才刚捡起来。

那四个小个身影也强不到哪里去，不仅身上的衣服破破烂烂，全身上下更是散发着浓到化不开的黑色怨气。

正当徐明拿出手机，准备一口气快速解决他们的时候。

面对着墙壁的老师突然开口了。

“一……二……三，木头人！”

在他数数的时候，这些小孩子悄无声息的飞快接近背对着他们的老师。

然而除了老师阴阳顿挫的诡异声音在教室里回荡着，教室里居然连一点脚步声都没有。

老师刚一数完，脑袋便立刻转了过来。

只是转过来的只有脑袋，只见老师的脖子直接转了一百八十度，能清晰地看到他脖子上鼓出的一道道肉芽和鼓包。

幽灵一样的小孩子们顿时像是中了定身咒，站在原地一动不动。

下一秒，老师竟然一下子离开了墙壁，向孩子们抓来！

孩子们立刻如鸟雀般散去。

真的是如鸟雀般。

徐明亲眼看到，其中一个孩子直接飞向了教室的天花板，然后一脑袋钻了进去。

还有一个直接融入了地下。

一眨眼的功夫，这些诡异的小孩便跑得干干净净。

诡异的是，他们全都没有发出一丝声音，就好像在进行一场诡异的哑剧。

更恐怖的是，那个老师居然满脸狰狞的向他跑来！

看着那张惨白的脸，翻白的眼睛，徐明立刻拿起手机对准他按一下了快门键。