以【侦查邪恶】为基准，【怪人】概念大体归结为四种。

一、因为自身恶意化的强烈欲望以及超越凡人级别的情绪暴揍所造就的变化形态或者是渴求满足，其特点在于原个体遭遇到一连串情绪波动，触碰到了人类变异的天花板，再辅以特殊的成长环境，心里阴影等多项因素结合，使得目标的人类细胞发生不可控的突变。

二、以科学或是魔法之力，等外部特殊力量创造出来的人工或者天然生物。

三、因环境污染、未知神明干涉等原因出现的人类之敌。

四、在这个世界上不同时期的人类天敌，或者是人类文明的敌人。

以上便是一方通行用以针对【怪人】这一现象，刻意防止意外发生的分类。

一个关于【怪人】概念的特殊体现对象，则是补充了某人所缺少的信息部分。

【主动化身为怪人的人类】

不同于选项一的被动变化，第五类是主动地放弃【人类】身份，达到怪人化突变效果的群体。

而一方通行在【残响】里所观测到这个对象，更是第五类里最为特殊的个体。

其名为【饿狼】

最令某人感到意外的是在本次最后的【残响】里，夹杂着类似于【战栗龙卷】人格情报里的【往昔回音】现象与【未来态势】现象。

犹如一条简单干脆的黑线将整张白纸一分为二般，左边是饿狼的“过去”，右边是他的“未来”。

这便是观测者一方通行所看到的独特画卷。

这是一个介于【人类】、【怪人】、甚至是【英雄】之间的复杂个体。

在左边的往昔里，率先传来的是这样的童声。

“来玩英雄游戏吧。”

在一群孩子当中，那个身高与体重都是最出色的孩子王，完全是理所当然地微笑着“命令”道。

或许是对前几次的危险游戏所感到不快，年幼的饿狼没能掩盖这份感情，几乎是下意识板起了脸。

注意到饿狼表情的孩子王并不在意，反倒是笑意变得更盛，直接出言指名道姓“建议”说。

“饿狼，你也想玩吧？”

四周的孩子也随着孩子王一起起哄说。

“肯定要一起玩啊。”

“就是，饿狼一起玩嘛。”

似乎是本能察觉到拒绝的后果，幼小的饿狼有些迷茫地放下了手里的书本，稍显不安地回答道。

“好啊。”

在自娱自乐地口唱BGM里，孩子王爬上了滑梯的最高层，居高临下地看着他的玩伴们，兴致高涨地举着双手摆着英雄的招牌姿势，大声地扮演着角色。

“当~当~当，正义的英雄登场啦！”

随后就从滑梯上一跃而下，拙劣地作出凌空飞踢的模仿。

“坏人，吃我正义英雄的飞踢！”

直接一脚踢向扮演对手的玩伴，后者更是发出超乎演技的惨叫声。

又一次看到这样的戏码，心地善良的饿狼终于是没忍住，大声地喊道。

“喂，XXX你这样踢人会让游戏变得很危险啊。”

“要是是出一点差错，使得扮演坏人的小伙伴受伤就太可怜了吧。”

听到这样带有反抗意外的建议，那孩子王先是有些诧异，然后迅速变换成轻蔑的大笑。

“饿狼，你真是大惊小怪，坏人角色不都这样。”

“还是说你觉得自己比我更像正义英雄？要不这样你先演一次坏人，我们就可以交换身份嘛。”

四周的玩伴们仿佛没有察觉到孩子王小小的恶意，而是统一地在推波助澜。

“哇，饿狼你快答应XXX啊！”

“老是固定角色多没意思啊。”

随后，一方通行眼里的整个场景完全消失，只有孩子与孩子之间打斗的声音在回响着，数十秒后左边的“过去”继续延伸。

背景地点也从夕阳下的公园变成了小学里的一个班级教室之内，满脸不甘的幼时饿狼身边不满了横七竖八的桌椅。

周围响彻着这样的噪音。

“我们好心和他一起玩，这个人却突然发飙和XXX打了起来。”

“明明是英雄游戏，他居然和XXX直接较真，真是太过分了。”

一方是班上的孩子王XXX，一方是普普通通的居民，即便没有真正的恶意，更不会明白“霸凌”是什么意思，但这群孩子们依然作出了他们的选择。

多数既是正义。

站在孩子王的阵营里，显然就是正确的。

“什么鬼，饿狼也太神经了点。”

“就是，完全不懂这家伙脑子里都是些什么。”

最后，以一句“XXX真可怜”代表了班内孩子的想法。

接着，画面再次变化。

一道显然是成年人的黑影与幼时的饿狼，面对面地在交谈着。

“饿狼，为什么你要和同学打架？”

孩子刚想解释。

“那是...因为”

属于成年人的黑影显然不是什么有耐心的货色，带着蠢货特有的傲慢与偏见，主动打断了孩子的辩解，先入为主地作出了判断。

“不要撒谎了。”

“明明你就是因为英雄游戏里当坏蛋不舒服，这才会和XXX打起来的，我都已经听其他同学们讲过了。”

孩子显然还想争取一下“不是，是XXX他总是..这样伤害别人”