“小学数学知识大全”
阿溪拿过几个竹片,看到第一行大字,下意识念叨了出来。
她有些疑惑,数学她知道。
知识她也知道。
小学和大全是什么意思
“大哥,这是数学那小学是啥”
不懂就问,阿溪上来如此。
黎阳想了想,开口解释道“小学是等级,就像是神通一般初级中级高级一样”
阿溪若有所思点点头,原来知识也有着等级呀。
想着她眼睛突然一亮。
“大哥,按照你话语的意思,小学之上还有等级”
黎阳理所当然道“不如此我干嘛给它划分等级,数学知识,它的难度是逐渐递增的越往上等级越高,想要掌握就越难”
当初他为何学习文科
还不是因为理科有点难的离谱,颈椎也大。
后面到了文科之后,发现文科也不简单。
这就很离谱。
“等弄晚饭,我教你学习这小学数学知识,等你学会之后再挑选出一部分学习知识能力比较强的,然后你把数学知识教授给他们”
黎阳还是决定按照自己的想法去引导。
他不可能一一的去教授给族人,不如教授给阿溪,后面的事情让阿溪去做。
至于阿溪怎么做,遇到问题怎么办
到时候遇到了再说,阿溪遇到问题肯定回来找他。
只要大方向没有什么问题,那么就没有问题。
黎阳想的很通透,反正族人寿命还长,目前也没有什么大的乱动。
野蛮生长就是。
族人就这些,怎么也不可能长歪。
知识是学习一点就多掌握一点,小学数学只是一个开端。
将来还有生物知识以及物理和化学。
这些都是最基础。
至于生物知识,黎阳有些想法。
毕竟洪荒
中的生活与前世的生物,完全是两种量级上的存在。
无论是细胞活性,还是强度上面,都完全不同。
所以这洪荒中的生物才能活那么久。
不过生物知识自己还是要教授的,反正自己只教授给阿溪,倒是她怎么带出团队来,则是另外一回事事情。
早知道前世就好好的学习理科了。
学文科的穿越到古代能当个文字,可跑到洪荒能干啥
碰到妖怪,来一句我给您背个唐诗三百首
如此做,应是怕是嫌死得不够快
阿溪收好小学知识大全,竹片被黎阳钻了动,上面有粗线链接在一起。
粗线都是编织网的时候顺手弄出来的。
除了线之外,还有这绳索。
人族在编织这一方面,有着不然的本事。
现在不止是编织竹筐,一些其余形状的东西人族也能编织出来。
如篮子之类。
或许可以把纸张弄出来。
黎阳看到阿溪小心翼翼的收起那竹片,他脑海中闪过这样一个念头。
纸张制造,也是凭借着手工,如果有具体的知识教程,应该没有什么问题
纸张出来,会不会像是云女那样,再次来个化形
黎阳寻思着还真有这样一种可能。
纸张对人族的知识传承有着重要作用,可以普及知识传播程度。
不过仙法不都是刻印在玉石里面吗
纸张可以吗
黎阳想到这个世界制造的纸张,还未必和前世的纸张一样。
或许材料一样,甚至制造教程也可以一样。
但是有着灵炁的添加,那改变的情况完全就是未知。
小学数学知识大全弄来,今天再把语文知识大全弄出来。
然后就是物理知识
呃
想到物理知识,黎阳觉得这个难度有点不小。
首先就是地心
说之类。
然后就是万有引力这些。
黎阳寻思着,要是前世的物理知识完全搬过来,这不是瞎扯淡吗
首先他自己都弄不明白,这洪荒大地上的日月星辰是怎么一个回事。
或许签到系统奖励的物理知识,也会有这删减。
昨日签到系统奖励的小学知识,里面所有公式的发明创造者都变成了黎阳。
都是某日夜晚,黎阳也有所想,然后推算出公式
黎阳看到都觉得离谱。
不过想想也没有人反对自己。
黎阳可惜一点,就是弄出这小学数学知识时,也没有功德出现。
前几日虽说自己也得不到功德,但那些功德也算是积攒起来。
将来人族兴盛,功德应该给会给自己吧
不去想这些没谱的事情,黎阳坐在青灵石上稍微修炼一下,就起身吃东西。
几人很快吃完早餐。
黎阳也没有说小学数学知识一类。
阿溪、阿陶以及朱猛等几人中,也就阿溪学习能力最强。
一遍就能学会。
黎阳因此也就只想教阿溪。
其余人,让阿溪去教。
如此也算是给她积累一些教学经验。
黎阳绝对不会承认是自己懒,他还需要从签到系统里面挖宝藏呢
几人去忙,阿溪则是掏出了小学数学知识大全。
小学数学只是大全包涵从一年级到六年级的所有数学知识。
黎阳不知道阿溪一整日能够掌握多少。
他准备试一下。
黎阳先是让阿溪温习了一下一年的学术知识,然后开始正式进入教授课程。
学习知识的日子过的总是很快。
甚至让人沉溺于其中。
一整日的时间,可以说在不知不觉中就过去。
而阿溪也给了黎阳不小的惊喜。
她掌握了三年级之内的数学知
识。
“大哥,我有点涨”
阿溪也算是把脑子利用到了极限。
“今日早点休息,明天你自己琢磨一下,然后后天继续学”
数学知识越往后,是越难
而阿溪学习进度不错,可后面的进度未必会太快。
不过已经很不错,曾经需要几学期教完的知识,仅仅一天就教完了。
黎阳再怎么叹息,也不觉得阿溪能够一瞬间就学会。
若是说伏羲那种大佬,黎阳寻思着到大学的代数可能都不够他研究的。
夜晚。
又到了签到时间。
今日教学了一整天的时间。
不知道会奖励什么
黎阳如此想着,选择了签到。
白日计划的是语文知识,可惜今日没有进行与语文相关的行为动作,哪怕是想法也没有多想。
“恭喜玩家黎阳签到成功,获得圆规的制造方法”
黎阳眼睛眯起来了。
黎阳眼睛又睁开了。
他茫然无比。
圆规
这玩意远离不就是一个固定不动,然后另外一个转圈圈
这还要制造方法
黎阳揉了揉脑壳,制造方法就制造方法吧
他吸收了圆规的制造方法。