那个坐在学生们中间的萝莉樱，却是突然举手，表示自己有话想说了。

“我，我觉得。”

她站了起来，操着一种软萌软萌的萝莉音，小声说道：

“应该是只有两个学部吧？”

连时钟塔的布局都没有认全的萝莉樱，意外说出了正确答案。

“如果其中一门学科是现代魔术科的话，那另外一门学科……应该是古代魔术科 吧？”

萝莉樱理所当然的回答道。

话音未落，便引发了一阵善意的哄笑。

“唔，小樱公主的逻辑课学的不错嘛。”

有学生如此吐槽道。

可是，在下一瞬间。

当这些学生们看到卡伦那张十分严肃的脸庞时，却突然意识到，事情好像并没有那么简单。

“怎么，这个回答有什么问题嘛？”

拟似星图消失，站在讲台上的卡伦用一种不容置疑的目光扫了周围的这些学生一眼，理所当然的说道：

“与我们现代魔术科相对应的，当然应该是古代魔术科才对。”

“至于你们所说的那十一个学部……不过仅仅只是古代魔术科的下属分支而已！”

“在级别上，他们，还不配与我相提并论。”

卡伦“傲慢”的回答道。

但是现在，却没有人敢质疑这种傲慢了。

因为这些学生终于明白了。

眼前这个一直都是以咸鱼形象示人的现代魔术科老师，一旦认真起来的话。

真的有彻底颠覆整个魔术侧的力量。

……

这节课剩下的内容，就没有什么好说的了。

一节课有三个小时。

卡伦只花了半个小时的时间讲授【如何利用引力压缩吟唱咒文】的原理。

而剩下的两个半小时，卡伦便让这些学生们自由研究，尝试将其他魔术的吟唱咒文也尽可能的缩短。

尝试是有益的。

最先明白这个理论的韦伯，花了一个多小时的时间，将一个原本需要吟唱十五节的魔术，缩短到了十二个小节。

请不要小看这短短的三个小节。

对于魔术师来说，每短一个小节，就意味能节省更多的魔力。

这样的事情，对于像韦伯这种魔力回路稀少，并没有多少魔力储备的魔术师来说，简直就是天赐福音。

在魔力总量一定的情况下，借助这种压缩吟唱咒文的手段，原本只能勉强释放三个魔术的韦伯，现在已经能够连续释放五个魔术。

他激动的有些想哭。

要知道，在时钟塔，这已经是那些中等水平的学生才能达到的标准了！

而在卡伦的指导之下，小樱也成功搭建出了一个【风】术式的模型。

论威力，那阵连呼吸都比不过的微风大概没有什么实际应用的价值。

但对于小萝莉来说，这个模型的成功搭建，却是为她打开了一扇通往崭新世界的大门。

她欢喜的直拍手，并说想要将这个魔术模型让她姐姐看看。

只是，在下一瞬间，她脸上的那种欢快表情就瞬间黯然了下去。

她想家了。.