“……”

干脆已经不回答他的问题了。

叹气。

如果是其他人的话，一走了之也没关系，毕竟该说的都说完了，怎么样都跟他无关了。然而身为老师，面对学生，这种责任感实在让平川哲文做不到无视——无能为力还好说，然而他是能够改变现状的。

语言的力量微乎其微，但他有办法让语言的力量抵达封闭的内心。

按这个角度说的话……系统的存在，是不是就为了这个呢？

为不能够沟通的人重新建立起沟通的桥梁，让语言的力量直达内心。这就是系统的真正用法吧？

平川哲文感觉自己想通了什么，在这个神明注视着的神社里，他忽然想通了他拥有系统的意义所在。

他深吸了一口气，下定了决心。

在此处安静的树林里，阳光顺着枝桠的空隙投射在空地上，在浅色的阴影中洒下斑驳的光点。

平川哲文一脸郑重地看着身边企图逃避现实问题的少女，耳旁响起几声猫叫声。

他开口了。

“雨宫同学，你也不想你的母亲知道……”

“你想养猫的事情吧？”

“……”

第20章 罪魁祸首是筱原诗织

如果非要对某件工具进行“正义”或者“邪恶”的二元评价的话，平川哲文、或者说大众的普世价值恐怕都能得出这个答桉：

所谓工具是没有什么正邪之分的，它没有意识，不存在好坏，对于工具的评价维度应该从“好用”或者“不好用”两个方面出发。

甚至早在两千多年前，孟子“非我也，兵也”这一句讽刺中就已经昭示了这样的道理。

工具仅仅是人的延伸，如果真要对其进行正义或者邪恶的评判的话，其实说到底评判的是使用它的人。

平川哲文是坚信如此的。

对于系统，恐怕任何有所了解的人，在听到它使用方法的一瞬间，都会有“这个系统未免太不正经了吧”这样的感慨。

这是无法避免的、人类把自己的意志加诸工具之上再对其进行评价的结果。

然而真正抛却所有主观附加的观念后，系统仅仅是一件工具而已。

它到底正不正经，评价的是它的使用者。哪怕使用方法再怎么奇怪，其结果依旧掌控使用者本人手中。使用者不正经，工具就会成为他满足自己**的“邪恶工具”，但使用者正经的话……

平川哲文相信自己是正经的。

审视自我的内心的时候，太过谦虚可不是好事，完全正视才是正确的态度。

他自认为对于系统的使用并非出于私心，并不愧对自己，并不愧对教师的身份，并不愧对任何人。

——非要说的话，强迫久田老师倒水还真是抱歉……嗯。

在他得到系统以来的这么久时间里，他仅仅动用过三次：第一次是试验，第二次为了在筱原诗织和她的母亲之间构建起沟通的桥梁。

第三次……就在刚刚，他是为了解开某位少女封闭的内心。

但他并不打算完全依赖系统。

把自己自认为正确的观点强加在别人之上可不是好事，这是他一直以来所秉持的观点。

所以，在动用系统之后，在面对这名很有问题的学生的时候，平川哲文说的是：

“雨宫同学，作为老师，我希望你可以更加慎重、认真地思考一下我刚刚所说的办法。”

“可以吗？”

话语声落下，风穿过林梢，某种神秘的力量随之消散。

平川哲文看见：

原本逃避着问题、沉迷进自己的世界、盯着猫的雨宫夜，眼神中的茫然逐渐消散，恢复了光彩。

与此同时，少女扭过了脸，看着他。

“认真思考……吗？”

“嗯，之后的时间里，希望雨宫同学能够认真地考虑一下老师提出的办法。当然，主动权在你自己手中，请你自己慎重考虑。”

“……”

“……”

“嗯。”

沉默许久后轻轻点了点头。

平川哲文露出了微笑。

哪怕堵住耳朵、假装听不见、自我封闭内心……通通都没有用。在系统的加持下，语言能够抵达内心深处，展现它应有的力量。

这才是系统真正的用法嘛。那些乱七八糟的遐思、深夜档节目的剧情绝对不会出现在他这名教师身上的。

“至于这几只猫……”虽然欣喜于系统的成效，但是平川哲文当然不至于把目前最要紧的问题忘掉。

他转而看着箱子中喵喵叫的猫，想了想说。

“在你得出答桉之前，我可以先替你照顾它们。当然，请尽快。我应该没什么精力同时照顾四只猫。”

“……谢谢老师。”

“不客气。那现在……先回学校吧？”

“嗯。”

“毕竟你已经旷课一早上了呢，雨宫同学。”

“……”

原本因为暂时得到了解决办法所以难免露出笑意的雨宫夜，在听到这句斥责以后，表情立马变了。

笑容消失了，带着歉意，还有一点委屈。