【216】第三人传播效应【1更】

“这孩子的智商到底有多高？”

小糖糖出乎意料的表现，让一众见多识广的老师们彻底震撼了。

到了这时候，他们已经不在怀疑小糖糖升级的问题。

众位老师的注意力，已经集中到小糖糖的智商上面。

“加州大学陶哲轩教授两岁学数学，相比之下这孩子也不差！”

“而且她的年龄更小，还不到一岁！”

二班的老师率先开口，一上来就把小糖糖放在与陶哲轩同等的高度！

“我觉得这方面没有可比性！”

“陶教授的具体情况没人清楚！”

“他的父母发现陶教授情况的时候，陶教授已经两岁了！”

“如果早一点发现的话，我相信这个时间会更早！”

三班的老师，陶哲轩的忠实粉！

一听到二班“八三三”老师的话，立刻反驳起来。

“你们这样继续争下去，也不会有结果！”

“给这孩子测一下智商！”

“陶教授的IQ在那里清清楚楚的挂着，对比一下不就行了！”

超研五班的老师，这时候提了一个很中肯的建议！

“这孩子测过智商没有？”

问题回到了原点。

小糖糖的智商值。

超研班的老师们，心里的好奇心彻底被勾了起来。

“肖老！”

苏闻有些担心，眼神看向肖弘景。

在小糖糖恐怖的IQ值被曝光之后，世界第一天才婴儿的真实身份，引起了所有人的好奇心。

进入华科院，把小糖糖身份暴露的几率增大了！

这也是小糖糖进入华科院超研班上学的唯一一个弊端！

随着在超研班，小糖糖表现越来越出众，关于小糖糖的智商多少这个问题，不可避免会被提及！

不正面回应不行！

公布小糖糖真实智商也不可以！

避而不答也解决不了问题！

因为人的好奇心不会消失，得不到满足的好奇心，只会越来越深。

现在苏闻感觉很为难！

“她的IQ，我知道！”

“入学之前测过！”

肖弘景的回应让苏闻的眼睛一瞬间瞪大了！

“肖老！”

“您这是想干什么？！”

一时之间，苏闻心乱如麻！

可是又不好开口阻拦肖弘景的行为，整个人急的恨不得原地打转。

“您知道？”

“给我们说说？”

听到肖弘景的回答，超研班的老师眼睛一下子亮了。

整个人立马激动不已！

大跨步向前，一跃来到肖弘景跟前。

一双双闪耀着光芒的眼睛，紧紧盯着肖弘景。

“247！”

“我亲自测试的！”

这一下，苏闻的心瞬间落回肚子里。

“姜还是老的辣！”

反应过来的苏闻对肖弘景的应对佩服不已。

苏闻这时候已经彻底想通了。

肖弘景的应对方法咋一看并不高明，很简单。

既然阻止不了其他人对小糖糖智商的好奇，那就给他们一个‘真实’的数字。

这个真实，在于不会被其他人怀疑。