【243】数学天赋!【2更】(2 / 2)

不感兴趣,什么东西都学不好!

方羽不想让小糖糖产生无聊的想法。

现阶段只能把目标放在数学上面。

超研班!

现阶段教的有关数学的内容,已经难不住小糖糖。

加减乘除,小糖糖差不多已经完全掌握了!

方羽一直在找内容更深一点的东西。

市面上,那些弯弯绕绕,像脑筋急转弯,多过锻炼数学思维的正统数学的课程。

直接被方羽排除在外!

从李然那边,拿过来的华科大少年班学前练习题。

非常符合小糖糖这样的超智商儿童。

基本上属于内部资源,不外传的。

“就是研究中心里数学组的李教授?”

“得好好谢谢人家!”

曹惠兰听到李然的名字,明显起了不小的兴致。

作为帝都大学教授,李然有不少的簇拥者。

曹惠兰听到过不少李然的传闻。

作为教育界的一员,像李然这样拥有真材实料的教授,很受推崇!

对李然推荐的练习题,曹惠兰表现的很上心。

“这题有意思!”

“编写这套练习题的老师,有点东西啊!”

作为多年的中学校长,虽然有些年头不在一线,负责直面学生。

但曹惠兰的眼力还在!

一眼可以看出练习题的最终目的。

数学与其他学科有些不一样!

独属的数学思维!

数学的大量的练习题,最终目的就是锻炼出学生敏锐的数学思维。

数学界有流传甚广的一句话。

“其他学科,不会可以学!”

“数学不会,就是真的不会!”

这里指的就是数学思维!

没有数学思维的人,学习数学事半功倍!

还不一定学的会。

当然这种情况,在小糖糖身上并不存在。

教育界的金牌数学老师,教学效率高的原因。

就在于很擅长启发学生的数学思维。

李然给方羽推荐的数学练习题。

虽然只是华科大少年班的学前练习,对现在的小糖糖来说,也已经足够了。

“那就用这个给小糖糖当讲义吧!”

“正好省了花心思给小糖糖找学习资料的功夫!”

大致翻看一遍之后,曹惠兰满意点了点头!

内心也是猛然松了一口气。

小糖糖现在情况有点复杂。

吸收知识的能力太快,让方羽等人担心一下子学习太多东西,会出现揠苗助长的现象。

想要压一压小糖糖的学习进度!

又担心会让小糖糖因为很快没有新的东西学,心里感觉到无聊,慢慢的开始懈怠起来。

最后养成三分钟热度的坏习惯!

而现在!

这份小册子的到来,简直就是及时雨!

让曹惠兰觉得可以暂时放松下来。

不必那么着急了!

“孩子太过优秀了,也烦!”

“太笨了!也让人头疼!”

对比小糖糖。

曹惠兰想到教导唐浅小时候的时光。

当初给唐浅安排课程的时候,她根本没有这么多烦恼。

轻而易举的给唐浅安排了满满当当的课程。

不仅让唐浅童年过的非常充实。

还没抹杀唐浅的童趣。

现在再看看小糖糖。

曹惠兰一下升起无限感慨。.

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