“……您自己说呢？”

布束砥信眨眨眼，反问道。

“难道不是么？”

“嘶——你变了，你居然学会顶撞老师了。”

苏墨捂住心口，一副有些受伤的表情。

“原本，你可是很尊师重道的孩子。”

“是什么，让你变成现在这样？”

“甚至开始怀疑起老师的品德？”

他露出——“崽，老师对你很失望！”——的表情。

看到苏墨这个样子。

布束砥信有些头疼的捂住了脑袋。

“要不是前几次，苏墨老师你都是这样给我摊派了任务，我差点就信了。”

略微无奈的叹了一口气。

她看向了苏墨。

“所以，到底是有什么事情，直接说啦！”

“反正，我也没有办法拒绝苏墨老师的要求。”

“不用每次都这么安慰我，我也会接受任务的。”

布束砥信对于苏墨派给的任务。

其实也并没有多不情愿。

毕竟，这些任务并不是苏墨脑袋一拍，就让她去做的东西。

而是真的十分有必要，才会让她做的事情。

所以尽管平时会抱怨一些。

但那不过是他们之间沟通的惯例吐槽而已。

实际上。

布束砥信还是很愿意接受苏墨的任务的。

当然，要是苏墨多带几次奶茶过来看她。

那就更好了。

看到布束砥信这么说。

苏墨露出了欣慰的表情。

他拍了拍布束砥信的肩膀。

“不枉为师对你那一番栽培的苦心。”

说完之后。

在布束砥信想要吐槽自己之前。

苏墨将手上的音乐播放器递给了她。

“这是？”

布束砥信露出了疑惑的表情。

“你是想要让我听什么新歌？”

她不解的问道。

“不，这里面是幻想御手。”

苏墨摇摇头。

然后简单的介绍了一下幻想御手的原理。

听到苏墨的解释之后。

布束砥信将音乐播放器插入了电脑之中。

并且对音频直接进行了解析。

趁着电脑还在处理数据的时候。

她略微疑惑的看向苏墨。

“通过共感觉性来连接不同人的脑电波，并使其在同一频率上震荡，从而共享计算力。”

“这个幻想御手的原理，怎么这么像是我们开发出来的学习装置？”

不愧是专业的科研人员。

布束砥信一下子就意识到了幻想御手的本质。