就跟你上英语课，然后你的英语老师告诉你，英语其实有魔力一样。

怎么想都感觉非常奇怪啊。

“教授，这么一些古代遗传下来的古文字，能有什么神奇之处呢？”

终于还是有人把问题问了出来。

听到这个问题，大家的议论声也渐渐变小。

芭布玲教授的脸上也露出了满意的笑容。

讲道理，她就等着人问这个问题呢！

“事实胜于雄辩。斐尼甘先生。”

“我的结论，自然是建立在大量的事实上的。”

芭布玲教授看到大家的兴趣都被自己勾起来了。

于是，她直接开始了点将。

“格林先生，你能上来一下吗？”

布莱克愕然地指了指自己的鼻子。

心想，这还有我的事？

芭布玲教授点头，示意他赶紧上来。

布莱克在霍格沃茨的小巫师们眼中，可谓是风云人物。

所以，他一走上去，所有人的兴趣就被勾到了极致。

“我听闻，你的古代如尼文学得很不错。而且，也发现古代如尼文的神奇？”

芭布玲教授假意地问道。

啥叫听说我古代如尼文也学得不错？

我古代如尼文水平咋样，你不是最清楚吗？

你有很多古代如尼文都是我教你的来着……

不过，布莱克是配合地点了点头。

他可不想拆芭布玲教授的台。

“那么……如果不介意的话，请你为你的同学们展示一下，你所发现的，古代如尼文的神奇。”芭布玲教授眨了眨眼睛说道。

布莱克嘴角忍不住一阵抽搐，咋的，现在你是教授还是我是教授？

为啥要我演示啊……

但是，布莱克很快就接收到了芭布玲教授的眼神警告。

仿佛在说，到底我是教授还是你是教授？教授喊你做事，你敢不做？

布莱克只好无奈地拿起了一根粉笔。

显然，芭布玲教授让他来展示，也是有算计的。

她知道布莱克在小巫师们心中的地位。

由他来展示，能最大程度地让众人接受古代如尼文有魔力这一观点。

不然，总会有人怀疑，这是她这个教授，为了不可告人的目的造假的。

毕竟，去年还送进去一个造假的教授不是吗？

而现在，由布莱克来演示，那么，接下来，造成的一系列神奇现象，就跟她这个站在一边和众人一起看着的教授，没什么关系了。

芭布玲教授迎着布莱克的眼神，微笑着伸出手做了个请的手势。

布莱克轻轻地叹了口气，转身面向那面普通的黑板。

其实他也并没有多抗拒现在这次人前显圣的机会。

毕竟……人前显圣，可是能挣宝箱的！

对于布莱克来说，宝箱就像是银行卡余额，永远都是越多越好的！

“.嗯……大家知道，课本介绍的第一个古代如尼文是什么吗？”布莱克问道。

赫敏嗖一声地举起了手。

“哦……赫敏，我不是教授，我没办法给你加分。”布莱克笑眯眯地说道。

赫敏的小脸刷一下就红了……

“我……我习惯了不行啊！”她勉强地辩解着。

芭布玲教授微笑着说道：“没事，你尽管回答问题，我能给你加分。”

赫敏红着脸看了一眼芭布玲教授笑吟吟的脸，站起来说道：“是水……第一个古代如尼文代表的意思，是水……”

“回答正确，看来，格兰杰小姐，有认真预习课本，我很高兴。”

“格兰芬多加五分。”

芭布玲教授毫不犹豫地给赫敏加了五分。

布莱克幽怨地看了芭布玲教授一眼。

“开始吧，你能成功，我也给你加分。”芭布玲教授承诺着。

布莱克无所谓地耸了耸肩。

“好的，那我现在就把这个符号写出来……”

布莱克说着，手中的粉笔，就在漆黑的黑板上飞快地书写了起来。

很快，一个代表水的古代如尼文就完全出现在了黑板上。

众人早就已经打开课本看着了。

布莱克写的符号，果然和书上写的一模一样。

但是不一样的是，随着布莱克最后一笔写完。